Este livro traz contribuições importantes para o repensar da prática pedagógica em duas dimensões: a da avaliação e a da educação matemática. A educação matemática no Brasil é um assunto polêmico e de extrema importância para educadores, pais e alunos que ano após ano enfrentam o temor e o terror em lidar com números e com professores que utilizam a punição como estratégia pedagógica de aprendizagem.

Mais sobre a autora:
Maria Aparecida Lemos Silva